初中数学教学中学生反思能力的培养分析

来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshi52031
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中教学在基础教育阶段有着重要的地位,数学这门学科是初中教学的重要组成部分.初中阶段是学生积累基础数学知识,养成数学基本素养的重要阶段,但是在我国很多初中都只顾知识的教授却忽视了对学生反思能力的培养.初中阶段正是学生思维模式成型的关键阶段,只顾让学生学知识忽视对其反思能力的培养对学生是非常不利的,因此初中数学教学有必要将学生反思能力培养列入教学计划.
其他文献
在大力推广教育改革的今天,发展学生的个性特长,提高学生的主观能动性,已是必不可少.教师苦教、学生死学的时代已经一去不复返,赏识教育成为教师教育过程中必不可少的一种手
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
作为拥有得天独厚资源的云南,发展中医药和民族民间药物具有相当的基础与优势。最近,有关云药发展的消息令人振奋。继以“人本健康——和谐时代的药业使命”为主题,着重探讨
针对农村高中英语教学状况,对高中英语教学方法进行分析,总结微课程教学的内容,旨在通过教学方法的构建,实现减负增效的教学目的,展现课程教学的价值性,为农村高中英语教学方
初中教师所承担的教育教学工作量很大,职业焦虑普遍存在.但是教师的责任体现于教书育人的内涵上,再大的职业压力下也不能疏忽对师德的自律,否则,教师的不良言行和举止会潜移
随着社会经济的发展和新课程改革的进一步推进,小学数学教学呈现出明显的生活化趋向.在小学数学教学中,将学生的实际生活和数学教学紧密相连,把生活问题数学化以及数学问题生
新课程改革下的高中政治课教学中,提倡学生通过自主学习、合作学习、探究式学习来培养获取知识的能力、与人交往的能力和创新精神。教学方式的改变,并不是所有的课堂教学都要学
众所周知,21世纪人才最为重要,在企业管理中人力资源管理工作是最为基础的工作,一个企业的人力资源管理质量,是决定企业后期发展前景最为重要的因素。每一个企业都有其独特的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊