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“读”数学是学好数学的基础。在数学教学中，教师应重视学生的数学阅读，精心设计多种阅读形式，让学生在多种形式的阅读中，提升数学探索的积极性和数学思维品质。
以数学阅读为支点,发展学生的数学思维
【摘 要】
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“读”数学是学好数学的基础。在数学教学中，教师应重视学生的数学阅读，精心设计多种阅读形式，让学生在多种形式的阅读中，提升数学探索的积极性和数学思维品质。
【机 构】
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江苏盐城市大丰区人民路小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年12期
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