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我国中学汉语语法教育几经曲折,相关讨论至今不断,出现了两次讨论的高潮,形成了一些主流的看法:语法教学宜改进不宜淡化;语法教学要实际且实用;教学语法体系要稳定统一;语法教学要有开放性。本文总结了前辈学者对我国中学语法教学的相关讨论,并提出了相关建议。
中学汉语语法教学的回顾与前瞻
【摘 要】
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我国中学汉语语法教育几经曲折,相关讨论至今不断,出现了两次讨论的高潮,形成了一些主流的看法:语法教学宜改进不宜淡化;语法教学要实际且实用;教学语法体系要稳定统一;语法
【机 构】
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四川师范大学文学院
【出 处】
：
教学与管理
【发表日期】
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2019年24期
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