【摘 要】
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【正】 1986年10月20日,教育课程审议会发表《改善教育课程标准的基本方向》(中间报告)。报告说,在这次课程标准的改善中,要面向21世纪,从培养活跃于国际社会的日本人这一观
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【正】 1986年10月20日,教育课程审议会发表《改善教育课程标准的基本方向》(中间报告)。报告说,在这次课程标准的改善中,要面向21世纪,从培养活跃于国际社会的日本人这一观点出发,提出了改善课程标准的四项目标:(1)旨在培养具有丰富的心灵、坚忍不拔地生活的人。(2)注重培养自学态度和能够主动地适应社会变化的能力。(3)注重国民所必需的基础的、基本的内容,充实发挥个性的教育。(4)加深国际理解,重视培养尊重本国文化与传统的态度。报告接着就课程领域、课程设置、授课时数、各学科与科目的内容,六年制中等学校与
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