论文部分内容阅读
教育数据交换平台是为了实现教育管理数据的统一利用、能够相互访问对方系统提供的教育管理数据而建立的。数据交换平台建立之后,其管理就显得尤为重要,文章通过对数据交换平台系统架构、各角色的职责、分级管理、安全保障及相关机制的描述,对教育数据平台建立后相关管理模式做了初步定位分析。
教育数据交换平台管理定位浅析
【摘 要】
：
教育数据交换平台是为了实现教育管理数据的统一利用、能够相互访问对方系统提供的教育管理数据而建立的。数据交换平台建立之后,其管理就显得尤为重要,文章通过对数据交换平
【机 构】
：
教育部教育管理信息中心,北京,100816
【出 处】
：
中国教育信息化：基础教育
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
小学语文是九年制义务教育的一门重要学科.小学语文教学大纲要求学生的听、说、读、写能力要得到全面发展,并在生活实践中能够灵活运用.
农村高中的学生-般学习基础差,尤其是数学基础更加薄弱.如何搞好高三高考复习?我的指导思想是将复习方法、复习步骤、复习内容、复习进度与学生实际尽可能达到完美和谐的统一
摘 要：博客从来就不是为了教师而生，但是教师却希望能够从中分一杯羹。在教师博客中实践教师的专业发展，博客俨然成为另一块教研园地。 关键词：博客；科技教师；专业发展 中图分类号：G451.2 文献标识码：B 文章编号：1673-8454（2012）12-0086-02 一、通过博客开始了一项教育事业 记得2009年春节后，笔者开通了博客。笔者起步不算早，可以说是赶时髦、
旧鞋比新鞋舒服、合脚,这谁都知道.自三百多年前夸美纽斯提出班级教学的思想以来,分班级的传统课堂教学一直是学校教学活动的主要形式,今后,课堂教学也仍然会是学校教学活动
课堂教学是实施素质教育的主渠道,学科的教学任务主要通过课堂教学来完成,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量,这是每位教师关注的课题.
摘 要：文章将一种新的研究方法——基于设计的研究方法，引入教师培训设计领域中，并以该方法为指导，提出了一个中小学教师培训设计的流程。 关键词：基于设计的研究；教师培训；设计 中图分类号：G451.2 文献标识码：A 文章編号：1673-8454（2012）12-0092-04