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初中体育学习目标是学生学习的方向和要达到的标准,只有目标明确,学生才能少做无用功,实现高效学习.初中生只有知道学了什么和学到什么程度,才会有意识地主动参与,充分利用分组化体育活动组织教学,有效提高学习效率.教师采取什么样的教学策略和教学方法,以及引导学生开展怎样的学习,对于初中体育教学效率有决定性作用.