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院党委提出的锻造学生五种优秀品质,是培养适应社会发展人才而采取的重大举措,具有非常重要的意义."两课"教学是加强大学生思想政治教育的主渠道,我们应采取有效措施,将锻造五种优秀品质融入到"两课"教学之中去.
将锻造学生“五种优秀品质”融入到“两课”教学中去
【摘 要】
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院党委提出的锻造学生五种优秀品质,是培养适应社会发展人才而采取的重大举措,具有非常重要的意义."两课"教学是加强大学生思想政治教育的主渠道,我们应采取有效措施,将锻造
【机 构】
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潍坊教育学院经济管理系
【出 处】
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潍坊教育学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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