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【摘 要】
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在很多人看来，向别人借钱的人是很差劲的表现，其实不然。能大量借钱的人，代表他能大量的赚钱；能大量借资源的人，就一定有大量运用资源的能力。 借钱是一种哲学，或者说是一种谋略。如果需要5块钱，那你就要向人家开口借20块，对方最后同意借你10元，你第二天就要还他5元，表示你的诚意，另外的5元你可以不用着急还了。 对于吝啬鬼们，要借5块，就张口借100块，他们往往是给你5块，并说：“不用还了！”你一定
【出 处】
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中学生博览·综合版
【发表日期】
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2008年6期
其他文献
那浓浓的花茶，很久没有喝了，所以夜里不会失眠了。却深深恋上了柠檬那种酸酸的感觉。 遇见柠檬，是在网吧里。那个时候我正在搜索一些资料，一个叫柠檬的女孩蹦了出来。对于别人千篇一律的搭腔我是无比厌烦的，比如一开头就叫“你好”“好”“我们可以聊聊吗”“你在哪里”“你叫什么名字”……一点创意都没有，要么一上来就要跟我视频！他要是说“你好”我回他“不好”，他就立马回过一个“为什么”，今天学了哲学，我肯定地
Fragment——one 我终于决定学画画，虽然我对画画一窍不通。 刚进画室，就满脸通红，我想我当时的样子一定很滑稽。 我承认我是一个十足的画盲，画一个小小的线条都不能掌握均匀。 后来，后来旁边的你过来教我。 你似乎是看我画得有些急，就一不小心，一不小心握住我的手教我画。 你很认真地教我，我却无法认真起来，对不起哦。因为我在努力掩藏自己的害羞。 我的手在你的手中不停地微微发抖，
我是参加“爱心1牵1”活动的欧海桃，家铭姐姐还有印象吗?或许姐姐把我当成忘恩负义的坏女孩了，受到别人的帮助却没有丝毫的感恩之举，一句谢谢也没有?至少身边的几个同学就是这样看我的。那位赠杂志给我的林江龙同学也一定对我很失望吧。我想借这里说明一下，不是我不想谢，只是因为我太粗心，我把林江龙同学的联系地址弄丢了，杂志也找不到了，都怪我这个马大哈，真的对不起! 虽然我现在不能亲口对帮助我的同学说谢谢，但
摘 要：“大单元教学”是落实学科核心素养的重要教学方法，它不是针对某一课时的教学，而是基于单元整体性、综合性、系统性的教学。鉴于浙江省初高中地理教学与考试的现状，“中国区域地理”的教学，可紧跟时代脚步，采用“大单元教学”模式，以“红色精神”主题情境贯穿整个单元，使学生在真实情境下进行自主、合作、探究式的深度学习，引导学生形成正确的价值取向，促进学科核心素养落地。 关键词：红色精神;大单元教
垃圾堆上搁置着一个小丑娃娃，肮脏的笑脸上，三条弯曲的弧线依旧清晰可见。它默默地坐着，一天又一天，一年又一年，永远笑看着这个世界…… 他是这个城市的小丑，他的脸被白色红色的颜料明显地分为三块，他的鼻子上总是套着个大红鼻子，他的手里总是抱着个和他几乎相同的小丑模样的娃娃。 他被马戏团的人叫小丑，被小朋友们叫小丑，被喝彩的人们叫小丑，以至于他快忘了自己的名字了。他是有名字的——乐乐，一个很好听的
5月14日，观众看到了一向自认刚强的我在央视的新闻直播中流泪了。在节目中，我说：“为什么我们总是被这样的画面、被这样的声音感动?为什么我们总是看着看着就会眼含热泪?因为我们爱这块土地，这块土地上的人们懂得相互关怀与不离不弃。” 那天回到家，年近七十的母亲也双眼通红、颤抖着说：“大地毁了家园，只要这一刻不绝望，下一刻就有希望!”多么好的话呀!母亲是安徽太和县的农村妇女，没读过什么书，但正是这样的
每个人的一生中，都会经历一些事情，每一件事情都会有它的两面，有好的一面，也有不好的一面。我想，关键是你愿意选择哭泣，还是微笑。 ——金晶 “就是拿刀捅我，我也不放手” 当地时间2008年4月7日，全世界的目光都聚焦到了法国巴黎，因为这里将进行北京奥运火炬的境外第五站的传递活动。来自中国的残疾击剑运动员火炬手金晶是第三棒，面对破坏者的疯狂抢夺，坐在轮椅上的她毫不畏惧，紧紧护住火炬不被抢
直到你在我的生命里出现，才知道“友谊”怎么写。 你很耀目，如沐春风的笑容似乎能把一切坚冰融化，给人的第一印象就是舒服、完美。那个时候，你是第一个和我说话的人，也是唯一一个肯和我交往的人。因为我身上的隐隐寒气就只有你能接近，你总在我最需要帮助的时候，恰如其分地出现，就像一把钥匙刚好插在锁眼上。就这样在我不经意间，你就把友谊之门给打开了。 你很仗义，对于那些向我进犯的“敌人”，你都替我反击，神气活
久未开启的抽屉被这样轻轻拉开，可以很清楚地看见阳光里不规则运动着的细小灰尘，以及把手上被印出的淡淡的痕迹。 素描纸和2B铅笔依然保持着放进去时的姿态，就像那些关于他的记忆，似乎是很久很久以前的了，一打开却又像昨天那样清晰。 是多久以前的了呢……四年吧？ 一 “这是什么啊？”林亦含嚼着阿尔卑斯奶糖，含糊不清地说。 “唉！虽然说画得不是很漂亮啦，但是干吗用‘什么’这个词啊！”苏