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本文以广西东盟小语种专业为例,对非通用语人才培养现状,如专业设置、师资状况、学生状况、课程设置、人才培养模式等进行了初步调研和分析;在对存在的问题进行分析的基础上,根据笔者多年来针对高职越南语专业人才培养实践与研究体会,提出了一些有益的对策及建议。
高职非通用语应用型人才培养现状及对策研究
【摘 要】
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本文以广西东盟小语种专业为例,对非通用语人才培养现状,如专业设置、师资状况、学生状况、课程设置、人才培养模式等进行了初步调研和分析;在对存在的问题进行分析的基础上,
【机 构】
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南宁职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年06期
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