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围绕建筑设计能力如何被训练这一话题,建筑工房以工作模型为基本教具完成了为期三年的教学实验。结合刻意练习的理论框架设计的多阶段课程,由限定时间、内容聚焦的专项强化训练单元开始,通过方案推敲迭代以及横向分析比较推进设计,目的是渐进达成设计深度。直观性、具体性、综合性是训练的三个核心原则。
对设计训练的设计 以建筑工房工作模型课题的教学实验为例对设计训练方法论的反思
【摘 要】
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围绕建筑设计能力如何被训练这一话题,建筑工房以工作模型为基本教具完成了为期三年的教学实验。结合刻意练习的理论框架设计的多阶段课程,由限定时间、内容聚焦的专项强化训
【机 构】
：
丘建筑设计事务所,建筑工房
【出 处】
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时代建筑
【发表日期】
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2019年2期
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