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实验室评估是实验室管理的重要内容,积极开展高校实验室评估活动,建立和完善评估制度,对推动实验室建设和管理具有重要现实意义.针对教学型实验室评估的多因素、多目标及复杂性等特点,提出借鉴ISO9000族标准来构建高校教学型实验室评估体系,并对其可行性及意义进行分析.
ISO9000族标准下高校教学型实验室评估体系研究
【摘 要】
：
实验室评估是实验室管理的重要内容,积极开展高校实验室评估活动,建立和完善评估制度,对推动实验室建设和管理具有重要现实意义.针对教学型实验室评估的多因素、多目标及复杂
【机 构】
：
南通大学,实验室与设备管理处,江苏,南通,226019同济大学,经济管理学院,上海,200092;
【出 处】
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华章
【发表日期】
：
2010年31期
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