【摘 要】
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<正>1993年2月,中共中央、国务院公布了《中国教育改革和发展纲要》,对我国本世纪至下世纪初的教育改革和发展提出纲领性的指导意见.在成人教育方面明确提出,“本着学用结合,
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<正>1993年2月,中共中央、国务院公布了《中国教育改革和发展纲要》,对我国本世纪至下世纪初的教育改革和发展提出纲领性的指导意见.在成人教育方面明确提出,“本着学用结合,按需施教和注重实效的原则,把大力开展岗位培训和继续教育作为重点,重视从业人员的知识更新.” 1995年5月,中共中央、国务院召开全国科技大会,号召在全国形成实施科教兴国的战略热潮.科教兴国的实质在于“提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛”.正因此.跨世纪人才
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习近平同志指出：“历史是最好的教科书数学史是一座宝藏,不论时代如何变迁,从事数学研究和数学教育的人总是可以并且也有必要从中汲取丰富的教学素材和有益的思想养料,为教学
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