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小学阶段是义务教育的开始时期,这一时期学生的身心都需要得到引导而往正确的方向发展,德育工作在这一时期显得尤为关键,因此,小学班主任应当在德育工作中采取有效的策略。德育能够帮助提高小学生的道德认识,促进其良好道德行为的发展,促进学生的全面素质发展,因此,本文主要探讨小学班主任德育工作的策略。