【摘 要】
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<正>新课改强调:"小学数学教师在设计和组织教学活动时,应注重学生主体作用的发挥,加强生生、师生互动,构建高效课堂。"而作为一种高效的教学模式,互动式教学活动的开展,不仅
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<正>新课改强调:"小学数学教师在设计和组织教学活动时,应注重学生主体作用的发挥,加强生生、师生互动,构建高效课堂。"而作为一种高效的教学模式,互动式教学活动的开展,不仅能够让学生积累到更新颖、丰富的知识,也有助于教师进一步深化自己的教学实践,在活跃课堂教学的基础上,进一步提升教学质量。因此,为了推动小学数学教学,教师应加强对互动式教学模式的思考研究。一、小学数学互动式教学应遵循的原则主体性。在设计和组织数学教学活动时,教师应充分尊重
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