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新课程在课程目标、课程结构、课程标准以及教学、评价、课程管理、教师培养与培训、课程改革的组织与实施等方面都在追求创新。
实施新课程 构建新理念
【摘 要】
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新课程在课程目标、课程结构、课程标准以及教学、评价、课程管理、教师培养与培训、课程改革的组织与实施等方面都在追求创新。
【机 构】
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晋机一校山西太原030027
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年3期
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