初中古诗词鉴赏教学的三个层次

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中华文化源远流长,诗词是诗人情感的汇聚,是历史记忆的再现,是字词交融的浑然。诗词用最凝练的语言,描写诗人的所遇所见,表达诗人的思想见解,抒发诗人的内心情感,并因为独特的韵律节奏被世人传诵。虽然初中生有了一定的学习古诗词的基础,但他们较多仍停留在古诗词背诵上,对诗词的意境、情感比较难把握。教师在讲解诗词的时候也多把重点放在诗词的意思或 Chinese culture goes back to ancient times, poetry is the gathering of poets’ emotions, the reproduction of historical memories and the blending of words. Poetry in the most concise language, description of the poet’s experience, to express the poet’s ideas, to express the poet’s inner feelings, and because of the unique rhythmic rhythm of the world has been chanting. Although junior high school students have a certain basis to learn ancient poetry, they still remain in the recitation of ancient poetry, poetry mood, emotion more difficult to grasp. When teachers explain poetry, they also place more emphasis on the meaning of poetry or
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