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民俗体育进入高校课堂教学既是民俗体育自身发展的需要,也是高校体育发展的内在要求。要加快民俗体育进入高校课堂教学的进程,必须进一步完善中央和地方体育课程政策,加强民俗体育项目的教师队伍建设以及专门研究,探索民俗体育项目活动形式的多样性,规范民俗体育运动项目赛事体系建设。
民俗体育进入高校课堂教学的理性思考
【摘 要】
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民俗体育进入高校课堂教学既是民俗体育自身发展的需要,也是高校体育发展的内在要求。要加快民俗体育进入高校课堂教学的进程,必须进一步完善中央和地方体育课程政策,加强民
【机 构】
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宜春学院体育学院
【出 处】
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老区建设
【发表日期】
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2013年02期
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