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整整一个星期的语文早读时间，我的学生都在背诵四十个成语及其解释。对于高三学生来讲，这些成语似乎是非常简单的，但在学生一周后的测试中，仍然有大部分同学只能准确答对测试内容的一半。学生的回答中，有错字连篇的，有词不达意的，有不知所云的…当教师的难免焦虑：这样的学习效率，如何去应对6个月以后的高考？为什么一些简单的成语经过反复背诵和记忆，就是不能入他们的脑？是学生的学习能力太差的缘故，还是学生学习态度不端正的缘故？还是有其它什么原因……