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在以文化人、以文育人视角下,中华优秀传统文化与高校思想政治教育融合存在认同偏低、传统缺失等问题,本文以东莞理工学院知行学院个案研究为基础,探索通过开设特色文化课程、纪念传统节日、弘扬传统美德、走访文化基地等形式推进传统文化融入思想政治教育的策略途径,厘清传统文化当代转化的现实意义与实践价值。
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育策略论析——以东莞理工学院知行学院为例
【摘 要】
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在以文化人、以文育人视角下,中华优秀传统文化与高校思想政治教育融合存在认同偏低、传统缺失等问题,本文以东莞理工学院知行学院个案研究为基础,探索通过开设特色文化课程
【机 构】
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东莞理工学院
【出 处】
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新校园:上旬刊
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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东莞理工学院知行学院文化建设研究,东莞理工学院2018年度马克思主义理论研究专项课题一般项目“中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究——以东莞理工学院知行学院为例”(批准号:2018MKSZX04)的部分研究成果.
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