舞蹈编导素质和能力的提高研究

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  【摘要】舞蹈编导是打造舞蹈艺术精品、展现舞蹈艺术魅力的复合型人才,随着舞蹈艺术的蓬勃发展,时代对舞蹈编导素质与能力提出了更好的要求。在此背景下,舞蹈编导应顺应时代发展潮流,不断提升自身的素质与能力,在激烈的市场竞争中立于不败之地,充分发挥其创造美、传递美、定格美的人生价值。本文从舞蹈编导的舞蹈创作切入,对如何提高舞蹈编导的素质与能力给出建议,以期为后来研究者提供范例,以飨读者。
  【关键词】舞蹈编导;素质与能力;提高;研究
  在网络化和信息化的新时期,舞蹈艺术的迅猛发展和人们审美水平的持续提升,使舞蹈编导面临着严峻的压力与挑战。他们在掌握基本的舞蹈专业知识和技能之外,还应对社会、历史、文学、音乐、美术、戏剧等有所浏览与涉猎,不断追求自我进步、自我发展和自我提升,用实际行动履行一个舞蹈编导应该履行的职责。毋庸置疑,舞蹈编导唯有不断丰富与充实自我,迎合时代发展和受众需求,才能创作出一个个生动活泼、新颖独特、内涵丰富、形式多变的舞蹈作品。笔者认为,舞蹈编导应从以下方面提升自身的舞蹈创作素质与能力:
  一、扎实的舞蹈专业知识与素养是基础
  毋庸置疑,舞蹈编导素质和能力的提升要以扎实的舞蹈专业知识与素养为基础,即舞蹈专业基本修养。这要求舞蹈编导要对舞蹈概论、舞蹈史、舞蹈力学、舞蹈美学等相关学科的的知识有较为深刻、系统和多层次理解与掌握。此外,还能独立完成对中国舞、西方现代舞、芭蕾舞以及各种不同形式和类型舞蹈的编、排、演的工作,并有一定的编舞与排舞能力,并能独立策划大型的戏剧舞蹈等。舞蹈专业知识对推动舞蹈编导素质与能力的提升具有重要的理论与现实意义。舞蹈专业知识是舞蹈发展、创作和评论的智慧和精髓所在,它囊括了对各种舞蹈现象的规范与不规范、科学与不科学、价值与无价值的概括与判断。它为舞蹈编导素质与能力的提升指明了方向,提供了理论基础、思维模式与创作技法,推动着舞蹈创作的成功。
  二、不断提高综合文化素养、艺术与心理素质
  除了舞蹈专业知识与素养之外,舞蹈编导还应不断提高综合文化素养、自身的艺术素质与心理素质等。在综合文化素质提升方面,舞蹈编导要掌握广泛的历史、文学、音乐、美术、戏剧等多方面知识,这样便于其从整体上提升创作境界,丰富艺术表现手段,增强艺术感染力,使舞蹈主题内涵更加深刻,富有韵味。因此,编导在平时舞蹈中应不断学习与舞蹈相关的姊妹文化知识。再者,还应具有广泛的社会生活知识,实现舞蹈与生活的巧妙融合。除了文化素质,舞蹈编导还应加强自身艺术素质与心理素质的提高。作为一名舞蹈编导一定要有一定的艺术素质,爱艺术、懂艺术,具有较高的艺术审美能力,对艺术作品有独特见解。除此之外,过硬的心理素质是推动编导创作成功的内在因素,只有具备良好的心理素质,舞蹈编导才能排除万难,直达成功。
  三、在舞蹈创作实践中不断提升创新能力
  时代在发展,社会在进步,舞蹈编导也应与时俱进,开拓创新,在创作中加入创新与时代元素,将更加新颖活泼、内涵深邃的舞蹈作品呈现在观众面前。因此,编导应在舞蹈创作实践中不断提升创新能力。具体来说,应做到以下几点:(1)洞察时代精神,实现创作与时代的接轨。现代化信息社会日新月异地发展,这为舞蹈创作带来了全新的创作理念,提供了新的创作素材,编导应扼住时代脉搏,将时尚与流行元素纳入舞蹈创作中,使舞蹈作品渗透着创新气韵,久而久之,编导的创新能力自然提升。(2)运用不同的思维方式提升创新能力。在舞蹈创作中,舞蹈编导应善于运用想象思维、逆向思维、发散思维、个体思维与构图思维完善舞蹈创作,使舞蹈创作新颖活泼、特色鲜明。(3)具备独特审美与观察力。独特的审美能力与观察能力能推动创新能力的提升,故舞蹈编导要培养独特审美,具备敏锐的观察能力。
  四、有意识地积累创作技法,夯实创作能力
  创作技法是舞蹈创作的技巧与方法,是舞蹈编导为顺利表情达意而使用的个性化艺术手段,技法能解决舞蹈动作难、舞蹈词汇干瘪等困境,它是在舞蹈编导的创作实践中逐步产生的,它有赖于编导的世界观、人生观与艺术观。技法的运用贯穿舞蹈创作的整个过程,从选材技法、构思与规划技法、编舞与创作技法。如常见的编舞技法主要有动作元素编舞法(最基本)、造型贯彻法、音乐编舞法、交响编舞法、即兴编舞法、群舞编舞技法等等。在实践创作中,舞蹈编导应结合舞蹈作品实际,采用不同的编舞技法,提高作品创作效率。总之,舞蹈编导要有意识地积累不同的舞蹈创作技法,不断夯实舞蹈创作能力。
  综上所述,时代的发展要求舞蹈编导不断提升自身素质与能力,笔者认为舞蹈编导首先必须具备扎实的舞蹈专业基础知识与素养,这是其它能力得以提升的基础。其次,舞蹈编导还应不断提高综合知识素养、艺术素质与心理素质。再次,要在舞蹈创作实践中不断提升自身的创新能力。最后,编导还要有意识地积累舞蹈创作技巧,夯实舞蹈创作能力,为创作出更优质、精彩的舞蹈作品奠定坚实的基础。
  参考文献
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