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针对初中3 个不同年级学生各自时间段中教学不同目的与任务的规定要求和难易程度等3 个方面的综合实际情况,我们特制订出针对与符合我校初2013 届在初中3 个不同年级学生增强身体素质、促进提高运动技能的教学实验课的研究目的方案.通过3 年来对教学实验课科学规范、系统有效的实践研究探索,我们取得了初2013 届学生身体素质基础发展有机结合运动技能专项提高的良好教学成效.