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随着社会的不断进步，小学数学教学标准也在不断的变化，在新课改的背景下，人们关注到了小学数学问题解决教学，重视小学生知识运用和问题解决问题的培养。但目前的小学数学问题解决教学中还存在一些问题，影响了学生的全面发展，需要小学数学教师优化教学模式，积极培养学生问题解决能力，有效提高小学数学问题解决教学的质量和效果。