【摘 要】
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如何基于学生立场,充分发挥学校、家庭、社会的力量,提高不同学科的协作水平,促进学生的全面发展,实现优势互补,形成共赢局面,提升育人价值,是当前综合实践主题研究的重要课
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如何基于学生立场,充分发挥学校、家庭、社会的力量,提高不同学科的协作水平,促进学生的全面发展,实现优势互补,形成共赢局面,提升育人价值,是当前综合实践主题研究的重要课题。在教学实践中,将综合实践主题研究与学校德育活动有机整合,实现跨学科、跨界、跨领域多元融合,引导学生在每一项的主题研究活动中学会遵守活动规则、理解活动的意义、真正了解活动主题的文化内涵,从而实现课程育人、活动育人、文化育人的主题活动目的。
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