【摘 要】
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现代统计学离不开计算机技术特别是软件的应用,用软件驱动开展统计学教学改革有利于在大数据时代统计学教学的提升。本文通过建立统计学导论课程的＂课堂讲授、软件驱动、过程
【基金项目】
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浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目(kg20160460)
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现代统计学离不开计算机技术特别是软件的应用,用软件驱动开展统计学教学改革有利于在大数据时代统计学教学的提升。本文通过建立统计学导论课程的＂课堂讲授、软件驱动、过程考核＂三位一体的教学模式,探讨课程的教学改革实践,并在实际的课程教学中进行实施,取得良好的效果,最后通过实证分析对课程改革前后学生统计焦虑度进行比较,效果明显。
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