【摘 要】
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一、阅读教学的问题与对策1.存在的问题（1）整体语言教学法没有真正落实,仍然有许多教师把语篇分解得支离破碎,设计无效的教学任务。（2）移步换景地创设教学情境。愈来愈多的教师都
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一、阅读教学的问题与对策1.存在的问题（1）整体语言教学法没有真正落实,仍然有许多教师把语篇分解得支离破碎,设计无效的教学任务。（2）移步换景地创设教学情境。愈来愈多的教师都懂得通过创设真实的、符合学生实际生活情况的情境取得较佳的教学效果。因此,在课堂教学中,呈现新知或处理词汇及语言知识时,都会设计一些教学情境。
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