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有效的阅读教学能够推动学生语言表达、文化修养、思维品质、学习能力等全面发展。文章基于学生的成长,立足教材的特点,从调动阅读兴趣、培养阅读能力、实践阅读策略、拓展阅读空间四个方面,对小学语文阅读的教学方式进行探索,努力寻找阅读教学的最佳路径。
探索小学语文阅读教学的最佳路径
【摘 要】
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有效的阅读教学能够推动学生语言表达、文化修养、思维品质、学习能力等全面发展。文章基于学生的成长,立足教材的特点,从调动阅读兴趣、培养阅读能力、实践阅读策略、拓展阅
【机 构】
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扬州市邗江区实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2020年10期
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