【摘 要】
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开学伊始,我担任四年级一班的语文教学工作,这对我来说是个全新的开始.新的工作环境,新的年级,新的学生,我迫不及待地想了解班中学生的学习水平,恰巧当晚政教处布置学生观看
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开学伊始,我担任四年级一班的语文教学工作,这对我来说是个全新的开始.新的工作环境,新的年级,新的学生,我迫不及待地想了解班中学生的学习水平,恰巧当晚政教处布置学生观看《开学第一课》并随之写体会.著名教育家叶澜女士说过:“要想试探一个人的语文素养,就让他写一篇文章.”于是我顺势给学生讲解了写作的基本格式和细节重点,让学生回家完成写作.怀揣着希望,我翻看着学生的作文,心情却渐渐灰暗了,我在心中告诉自己可能是放假时间太长,学生不善于动笔了.在以后的教学中,我慢慢发现学生不喜欢写作文,勉强为之,也是一些形容枯槁的乏味文字.
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