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高职院校的思想政治教育工作,不仅局限于学校,更需要家庭的参与。家校合作中的不同角色发挥着不同的作用。通过分析高职院校家校合作的特点及意义,形成对高职院校家校合作的指导方法为,促进家校合作参与者观念转变,多渠道建立合作机制,增强教师的家庭教育指导能力培养,开辟家长参与学校教育管理途径。
如何利用家校合作促进高职院校学生的思想政治教育工作
【摘 要】
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高职院校的思想政治教育工作,不仅局限于学校,更需要家庭的参与。家校合作中的不同角色发挥着不同的作用。通过分析高职院校家校合作的特点及意义,形成对高职院校家校合作的
【机 构】
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江苏卫生健康职业学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年29期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目,项目编号2017SJBFDY193
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