【摘 要】
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在存量规划和精明增长的城市规划背景下,关注人本城市社区空间品质的必要性愈发凸显,儿童友好型健康城市规划建设的模式探索势在必行.基于健康城市视角,由儿童健康病理学归纳
【机 构】
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清华大学建筑学院,佐治亚大学地理系
【基金项目】
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北京市自然科学基金资助项目(8182027)
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在存量规划和精明增长的城市规划背景下,关注人本城市社区空间品质的必要性愈发凸显,儿童友好型健康城市规划建设的模式探索势在必行.基于健康城市视角,由儿童健康病理学归纳得出的五个规划影响因素维度儿童教育、环境、安全、儿童可达性和健康设施入手,以波士顿为例,着眼邻里社区尺度,梳理细化的空间数据指标进行循证评价.验证了社区空间在环境质量和儿童可达性维度上对儿童健康的显著积极影响,并由学龄前与学龄儿童群体的分组研究分别提出健康设施维度和儿童教育维度的空间品质有待进一步研究和提升,为我国儿童友好型健康城市的规划建设总
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