小学语文教学应重视朗读训练

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小学语文教学应重视朗读的训练。一、朗读既是一种技能训练。也是小学语文教学的一个重要手段自古以来,朗读就是语文教学的传统教法。古人特别强调在“读”上下功夫,朝夕吟读,甚至背诵,就会无师自通,文字读通了,文章的大意也就把握了。古人云:“读书百遍,其义自见。”
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