浅谈高中物理教学中“理论”探究教学模式的应用

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<正>《普通高中物理课程标准》中指出:高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考.通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神.由此可见,科学探究法是今后高中物理教学中很重要的方法.1有效教学模式分类参与教学活动的要素很多,但基本的或关键的要素只有三个:教师、学生、所教/学的内容.这三个要素构成"教学三角",","100
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