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在信息技术与教育教学深度融合的背景下,“微课”作为一种重要的在线学习资源已被广泛应用于教学实践与教学改革中,尤其在疫情防控期间,很好地发挥了其优势。为进一步促进高校生命科学类课程教师的教学理念更新和教学能力提升,本期刊登3篇微课教学优秀作品及其教学设计方案,以供各高校教师相互交流与借鉴。
“SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳”微课教案
【摘 要】
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在信息技术与教育教学深度融合的背景下,“微课”作为一种重要的在线学习资源已被广泛应用于教学实践与教学改革中,尤其在疫情防控期间,很好地发挥了其优势。为进一步促进高
【机 构】
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北京师范大学生命科学与技术国家级实验教学示范中心
【出 处】
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高校生物学教学研究(电子版)
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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基础学科拔尖学生培养试验计划项目
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