探析任务驱动教学法在资产评估教学中的应用

来源 :吉林省经济管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:buynewer1111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任务驱动教学法实质就是在资产评估教学中设置教学任务,并且以此任务的完成为教学目标,以学生的主动参与和教师的正确指导来丰富学生的知识结构,提高学生的评估实践能力。
其他文献
在全球化的经济条件下,外贸进出口已经成为一个地区经济发展不可或缺的一部分,文章用定量的方法研究黑龙江省经济增长与外贸进出口之间的关系,分析了2002年以前的情况,并根据
采用RT-PCR方法对9个地黄扩展蛋白基因在地黄不同组织器官、不同发育时期的表达特点进行了分析,在此基础上用RACE方法克隆了主要在根中表达的RgExpA1基因的全长,并对该基因编
在高等教育所面临的新形势下,独立学院已经成为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的重要基地。在“机械设计制造及其自动化”、“交通运输”专业的长期教学实践中,独立学
范围经济是评价高等学校生产效率的重要工具。高校大部制改革是现今一大热点问题,从范围经济这一角度看,高校大部制改革有利于高等教育教学、科研、社会服务三大功能的资源共
我国居民储蓄已突破15万亿大关,引起众多金融界人士的关注。对我国居民储蓄是否增长过快,如此之巨款的储蓄对我国经济将产生怎样的影响,本文运用经济学的原理分析了我国居民储蓄