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高职教育特色的艺术设计专业的教材应体现技能性和应用性。我国出版界在高职教材数字出版环节存在一些问题,不利于高职教育目标的实现。因此出版社需要改变以往的出版方式,更新组织教材编写和出版的理念,确立高职特色的数字化教材编写策略,积极探索高职特色的数字化教材出版模式。
艺术设计专业数字化教材编写与出版模式探索
【摘 要】
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高职教育特色的艺术设计专业的教材应体现技能性和应用性。我国出版界在高职教材数字出版环节存在一些问题,不利于高职教育目标的实现。因此出版社需要改变以往的出版方式,更
【机 构】
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苏州市职业大学艺术学院
【出 处】
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苏州工艺美术职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年4期
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