【摘 要】
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<正>"于"在文言中使用频率很高,是中学语文教学中要求学生必须掌握的常见文言虚词之一。作为介词的"于"与其后的宾语构成"于+宾语"介宾结构一般位于动词后,与现代汉语介宾结
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<正>"于"在文言中使用频率很高,是中学语文教学中要求学生必须掌握的常见文言虚词之一。作为介词的"于"与其后的宾语构成"于+宾语"介宾结构一般位于动词后,与现代汉语介宾结构充当状语位置明显不同。相关书籍和文章对于文言"于"字用法的介绍缺乏系统性,本文打算对于其用法和意义做一个较全面的考察,以便更好地服务于中学文言文教学。一、引出动作行为的相关处所、时间或范围。可以翻译为"在""到""从"。如:(1)其剑自舟中坠于水。(《刻舟求剑》)
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