【摘 要】
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语文课堂中,要充分发挥学生的主体地位,让学生成为学习的主人.首先要让学生对所学知识产生兴趣,情境教学就是一种很好的激发学生学习兴趣的方法.rn一、小学语文课堂中情境教
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语文课堂中,要充分发挥学生的主体地位,让学生成为学习的主人.首先要让学生对所学知识产生兴趣,情境教学就是一种很好的激发学生学习兴趣的方法.rn一、小学语文课堂中情境教学的内涵rn情境教学顾名思义,就是通过创设具体的情境,使学生产生一定的情感体验,从而帮助学生更好地理解教材内容.苏霍姆林斯基说:“任何一种教育现象,孩子们越少感到教育者的意图,它的教学效果也就越大.我们把这种规律看成教育技巧的核心.”情境教学的得当使用,学生能在潜移默化中受到教育,学生学习的积极性、主动性将得到提高,教师教学的效果也相应提升.
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