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通过查阅文献资料、访谈专家及部分学生、问卷调查、数理统计、逻辑推理等研究方法对我校体育综合课教学模式的现状及存在的问题进行研究后,得出目前我校体育综合课教学模式已不适应现代教育教学思想的要求与发展,阻碍体育的普及性、健身性特点及终身体育的发展,与体育教育教学改革不配套,就此提出相应的我校体育综合课教学创新模式.