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<正>我国高校研究生兼任“助教”、“助管”、“助研”工作在上世纪80年代才开展起来,近年来取得了很大的发展。但与我国研究生教育的快速发展相比较仍显滞后。在现阶段,研究生“三助”工作存在岗位规模偏少、经费不足、报酬偏低以及相关部门和研究生导师推动“三助”工作的意识淡薄等问题。高校需要结合我国研究生教育的具体情况,借鉴国外的研究生“三助”