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在信息化时代的不断发展下,为了满足教育行业的更高发展需求,多媒体教育技术油然而生。多媒体技术是信息化技术中的一种,将其运用在高中物理教学中,推动了高中物理课堂教学方式的改革与创新,也促进了教育行业的现代化发展。笔者针对多媒体技术在高中物理教学过程中的应用意义、原则及其有效运用措施进行以下简要分析,以供同行业人士参考。