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本文针对“一类模式”学生的具体问题，利用多种教学方法使学生顺利掌握全概率公式。
“一类模式”全概率公式教学浅见
【摘 要】
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本文针对“一类模式”学生的具体问题，利用多种教学方法使学生顺利掌握全概率公式。
【机 构】
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西昌学院
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2011年21期
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