初中历史课堂教学情境的创设

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历史教学离不开教学情境的创设,将学生置身于一定的情境之中会增强历史的真实感和亲近感,更能激发他们探究历史、学习历史的兴趣.这样既避免了教师空洞的讲解,也为学生了解历史提供了全新的途径,笔者认为,历史情境教学对历史课改必将起到积极的推动作用.
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