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通过游戏能够有效地调节课堂学习气氛，提高学生的课堂参与热情，因此在小学美术的教学过程中，教师需要适当引入游戏进行美术课堂教学。本文主要通过对游戏活动在小学美术教学中作用的了解，对游戏活动在小学美术教学中的应用作出了分析和研究。
基哥游戏活动下的小学美术教学研究
【摘 要】
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通过游戏能够有效地调节课堂学习气氛，提高学生的课堂参与热情，因此在小学美术的教学过程中，教师需要适当引入游戏进行美术课堂教学。本文主要通过对游戏活动在小学美术教学中作
【机 构】
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贵州省毕节市实验学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年10期
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