【摘 要】
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幼儿正处于认知世界与感知世界的关键时期,而游戏则是其获取学习经验、生活技能和事物认知的重要载体,在幼儿园教育教学活动中,利用幼儿身边熟悉的材料来促进自主游戏发展,不
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幼儿正处于认知世界与感知世界的关键时期,而游戏则是其获取学习经验、生活技能和事物认知的重要载体,在幼儿园教育教学活动中,利用幼儿身边熟悉的材料来促进自主游戏发展,不仅能够增强幼儿参与教学活动的积极性,更有利于丰富幼儿园教学内容和教学方式,是提升幼儿教学效果的有效途径。基于此,本文将概述幼儿园开展自主游戏的原则,就如何巧用生活材料,促进幼儿自主游戏发展提出自己的见解,旨在为老师们提供有价值的参考与建议。
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