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科左素质是素质结构中较高层面的综合性素质，它是建筑在思想品行素质、身心素质、人语文素质、专业素质、审美大院这上的高层素质。培养科研素质是新世纪的高校素质教育的重要内容和主要目标，是知识经济创造性特征和国家发展知识经济的要求。从宏观层面来看，培养科研素质要求构建国家创新体系，从中观层面来看，培养科研素质需要开放式、产业化办学模式；从微观层面来看，培养科研素质需要创造教育模式。