多媒体辅助教学的辩证思考

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:llwjm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的观念越来越深入人心,培养学生的综合能力已成为当代教师的首要任务.改变传统的教学模式,充分利用现代教育技术,特别是运用多媒体技术教学是信息时代中小学教师工作的一项基本功.
其他文献
长期以来我国各大豆产区的高产田块常发生倒伏现象,给大豆创高产带来困难。为此,特介绍防倒伏的2,3,5-三碘苯甲酸(T.I.B.A)溶液的应用和效果。大豆有较繁茂的营养体,光合作
今天是我10岁生日,妈妈送给我一辆崭新的自行车.rn我开始学骑车.起初,是妈妈扶着我学,我很放心,因为我知道自己是不会摔倒的!
为探讨连续施用磷肥对水稻生产的经济效益,本站于1982、1983年早、晚稻连续地进行了过磷酸钙不同施用量的肥效效应试验。(一)试验设计和方法在同一地段设固定试验小区。试前
“文本”一词是从西方文艺美学中借用过来的俗语。在我们的阅读教学中,它是特指一篇篇的课文。美国霍埃说:“文本是一种语言,也就是说,它像一个“你”一样自身的说话,它不是
稗草生活力强,同水稻争肥、争光,严重影响稻苗的正常生长,使水稻分蘖力减弱,穗数减少,千粒重降低。同时,由于稗草叶色深绿,还会诱发病虫害,是水稻的大敌。 Barnyard grass
我是一片小花瓣rn骑在风的脊背上rn唱着歌儿往家赶rn
期刊
该文分六部分系统总结了导师张琪教授用中药治疗肾病综合征中防治激素、雷公藤副作用的临床经验,及从脾胃入手、活用祛风等治疗肾病的学术思想.继之,通过对95例临床病例不同
不同品种对病害的感柒程度有显著差异,其差异的程度与病害流行的程度有关,一般是中度流行年较大流行年差异更明显。从1974~1980年在小麦品种圃中,筛选出三年以上均表现中抗以
“这里是公元3000年的国际拍卖厅,这次要拍卖的是地球上仅有的一只小鸟,欢迎各位前来竞拍.”工作人员正在网上、各国的报纸上发布这个重要的消息.