【摘 要】
：
某艇采用边岛型上层建筑,驾驶室空间狭小,人员编制少,驾驶室航行资源较为有限,需要在较小的空间内通过较少人员来完成航行操纵,保障航行安全。在采用先进技术理念、优化体系
论文部分内容阅读
某艇采用边岛型上层建筑,驾驶室空间狭小,人员编制少,驾驶室航行资源较为有限,需要在较小的空间内通过较少人员来完成航行操纵,保障航行安全。在采用先进技术理念、优化体系结构和保障航行安全的前提下,充分考虑“集成优化”和“一人驾驶安全策略”,完成适应狭小边岛型驾驶室条件、符合航行操纵条件的紧凑型驾驶室布局及驾控台的设计与优化研究。对驾驶室进行三维建模,并对驾驶室视域和盲区、窗、空间布置及驾控台等进行了三维虚拟评估,对不满足驾驶室人机环境标准的指标进行分析,并提出改进建议。根据人机环境评估结果表明,改进后的方案满
其他文献
传统的浪涌保护电路对元器件的功率等级要求较高,导致整个电路结构的性能降低,硬件成本提高.设计了一种低成本带吸收电容防浪涌的电路.通过理论分析、软件仿真以及实验测试证
简要分析校园文化的存在形态和校园文化建设的方法论原则,并结合航海院校的实际,提出航海院校校园文化构建具有学校主导性、特色易形成性、内容类同性等特点及当前的侧重点是
根据克罗地亚航海教育与培训院校摈弃了学院式航海教育与培训而采取"纯"职业化航海教育与培训的经验,探讨了实施STCW'95公约对航海教育与培训机构的组织形式的影响.通过
[摘 要] 习题变式教学就是以课本例习题为指引，通过习题的变式，帮助学生富有创造性地思考数学问题，以达到善于解题的目的. 文章通过实例具体说明数学习题变式的方法，并提出习题变式需基于课本，却又超越课本;需循序渐进，恰到好处地发展思维;需注重张弛有度，提升核心素养，进而实现数学习题变式教学的价值. [关键词] 高中数学;习题变式;思维;核心素养 ■问题的提出 数学是以研究规律为主旋律的一门科学
高校人事分配制度改革正逐步进入攻坚阶段,在分析现行高校人事分配制度改革中出现的问题和矛盾的基础上,提出了构建协调性考核体系的思路及其主要内容.
航海院校如何贯彻执行教育部颁发的<体育与健康课程标准>,进行课程体系改革,是当前航海体育教育改革亟待解决的问题.本文运用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法对航海类专
目的探讨超声在瘢痕妊娠诊断及术中大出血预测的价值。方法选取我院瘢痕妊娠患者144例的临床资料,根据术中出血情况分为观察组和对照组,出血量≥400 ml纳入观察组(34例),出血