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为了体现现代高职教育教学思想，突出高等职业教育的职业性、技能性和实用性，培养高素质应用型人才，辽宁石化职业技术学院通过采用项目化教学法，对高职反应过程与设备课程从课程设计思路与理念、教学情境设计、教学过程实施、教学方法的应用及考核评价几个方面进行了教学改革，旨在提高学生的职业技能和职业素养，为高职化工类专业课建设提供参考。