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班级管理是学校教育教学工作的基石，培养学生的品行素养和树立良好班风班貌是顺利开展班级管理工作的关键；选拔开朗真诚、宽厚负责的班团干部可提升班级自主管理的能力；班级口号、班训、班刊、班级博客等班级文化的构建融合了班级的灵魂；小组式的量化评分可培养学生的竞争意识和团结凝聚力；“社团节”“艺术节”“体育节”等群体活动的开展，为学生终身发展奠定了基石。