班主任既是班集体的直接组织者和领导者,又是最接近学生生活的教育者和引路人;既是对学生进行思維品德教育的中坚和骨干,又是联系家庭、学校、社会的纽带和桥梁。班级管理工作千头万绪,复杂而又特殊。如何做好班级工作,把学生培养成“四有新人”,这是摆在班主任面前的重要课题。现就这一问题,谈谈自己的肤浅体会。 一、坚持一个“勤”字 班主任工作的勤就是要做到脑勤、嘴勤、腿勤。 脑勤。教育即创新,班主
通过对上海市杨浦区3个居民小区“限塑令”实施前后塑料袋消费情况的调研.发现“限塑令”在一定程度上起到了塑料袋减量化的作用,但效果并不明显。其瓶颈在于我国当前对商品流
优秀的学校文化是学校的一面旗帜,它能引领着师生在和谐的环境中教与学;优秀的学校文化是一种氛围,它能熏陶浸染师生的心灵;优秀的学校文化是一种引力,它能凝聚人心,形成合力
党的十六大以来,一些县(市、区)在进行第二轮党代会常任制试点过程中不断进行制度创新,呈现出许多新的特点。总结这些经验特点,对于进一步推进党代会常任制试点工作的顺利开展
分别简要概括了目前指控系统集成中主流的SOA实现方式,从实现方法、互操作性和服务质量等方面比较了CORBA、DCOM、RMI、Jini以及DDS实现方式在指控系统集成中的特点.分析了指