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近年来,我国高校普通体育教育的指导思想,提倡从"运动教育"向"健康教育"转型,以求回归到体育教育的本源.为顺应这种转变,体育课的教学安排、授课形式及管理方法,可借鉴"自选超市"的理念进行管理,在学生成绩的管理上可试行便捷的"电子磁卡式"教学档案管理系统来统计学生所选课程和课余锻炼的次数.